Intranet do škol?!

1. 6. 2002

Sdílet

Výše zmiňovaný plán SIPVZ stanovil, že do roku 2003 budou všechny základní astřední školy vybaveny multimediální počítačovou učebnou, disponující připojením k internetu. V roce...

Výše zmiňovaný plán SIPVZ stanovil, že do roku 2003 budou všechny základní a
střední školy vybaveny multimediální počítačovou učebnou, disponující

připojením k internetu. V roce 2001 mělo být připojeno 70 % českých škol a o

rok později již celých 90 %. Ze společné tiskové zprávy Českého Telecomu (ČTc)

a Autocont On Line, a. s. (ACOL) z 6. 12. 2001, ve které se praví, že Bill

Gates při své návštěvě v ČR slavnostně otevřel první počítačovou učebnu na

jisté pražské základní škole, je zřejmé, že plány jsou zde odjakživa proto, aby

se neplnily. V této zprávě také stojí, že ČTc a ACOL začnou budovat

infrastrukturu školské sítě v únoru 2002 s rozvojem do roku 2005.



Zdá se vám, že tady něco nesedí? Nejste sami. Plán SIPVZ předpokládal logicky

přímé připojení škol k internetu a o tom, že by se měla budovat nějaká

komunikační infrastruktura, v něm nepadla ani zmínka. Současný stav je ale

diametrálně odlišný buduje se totiž právě jakýsi intranet, jenž by měl sloužit

potřebám školství. Školy se tedy vůbec nebudou připojovat k internetu, ale k

privátní síti a výhradně jejím prostřednictvím se bude možno dostat „ven“, k

„veřejnému“ internetu. Naše bramboračka začíná řádně smrdět.



Fakt, že takovéto řešení je vzhledem k počtu základních a středních škol v ČR

nesmyslně komplikované a pochopitelně také patřičně drahé, je v celé té nevábně

zavánějící směsi ještě tím nejmenším. Skutečným problémem je nebezpečí cenzury,

kdy provozovatel daného gigantického intranetu bude mít možnost fakticky

regulovat, kam se uživatelé budou moci podívat, ale především pak hrozba, že

takto vzniklá síť bude tzv. „řízeně komercionalizována.“ To ostatně potvrzuje i

výrok poradce MŠMT Jakuba Rainische, který na prezentaci pro poslance a

senátory počátkem května letošního roku vyjádřil obavy, že se z celé

infrastruktury stane „jedno velké a nepřehledné tržiště s minimálním prostorem

pro vzdělávací procesy.“ Tomu by měla zabránit právě „snaha MŠMT o alespoň

částečné řízení této komercionalizace“.



Že školský intranet bude především dobrým kšeftem, dokazuje i skandál týkající

se ochranných známek „Indoš“ a „Internet do škol“, které si přihlásila firma

Český fortel, s. r. o. Ta skutečně využila toho, že pojmy jako ochranná známka

zjevně našim ministerským úředníkům nic neříkají. Již jen okořeněním jsou

takové detaily, jako že o registraci známky „Indoš Internet do škol“ již v září

2001 požádala firma PRAAM, s. r. o., která také vytvořila původní logo

projektu, a to přesto, že dané logo bylo vytvořeno v rámci výběrového řízení a

tedy podle tvrzení ACOL je jeho registrace v rozporu se zadáním tohoto řízení;

dále pak peripetie týkající se domény indos.cz, přemrštěné ceny počítačů

dodávaných ACOL, a tak by bylo možné pokračovat pořád dál.



Tragikomickým vyvrcholením celé frašky nezvládnutého projektu je pak vzpoura

těch, kterých se věc týká především tedy učitelů. Ti se nakonec rozhodli bránit

formou petice, jež mimo jiné upozorňuje na riziko zneužití projektu ke

komerčním zájmům úzké skupiny osob a firem a žádá vládu, aby zabránila

„monopolizaci informačního prostředí ve školství.“ Petice poměrně komplexním

způsobem shrnuje výhrady ke způsobu realizace SIPVZ. Celý text petice je k

dispozici na adrese http://petice.gfxs.cz.








Autor článku